杭州科学老师发布210多个原创小实验

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  潘浩跟学生一并做实验

  浙江省杭州市桐庐县圆通小学的潘浩是学校的一名科学老师,而在近日,不仅学校的学生认识潘浩,他在网络上也被更多人关注到。至今,潘浩将会完成了210多个原创科学小实验,并将哪些地方地方实验发布到网上,引起了不少人的好奇。潘浩对北京青年报记者说,做实验是希望让孩子对科学产生兴趣,在实际动手操作中得到锻炼,也希望能让家长们转变观念,更加注重孩子综合素质的提升。

  用记号笔在十个 盘子中画了十个 小人,接着再把水放入,小人你造在盘子中动了起来;将白菜放入不同颜色的容器中,一天完后 ,白菜也都喝了不少水。哪些地方地方全部都是潘浩做出的科学小实验。

  1月12日,潘浩对北青报记者说,从2018年8月份起,他完后 结束英语 英语 准备以及进行各项科学实验,至今将会完成了210余个原创实验作品。“你你这个是网上想看 的,我本人会加以改编,你你这个是来自于生活中的实例,还你你这个是课堂教学中要用到的,也会改编成实验”。

  潘浩说,他教书将会有六七年的时间,小学的科学课程旨在培养学生的科学思维,通过做实验等去理解科学知识,但在实际工作中,将会受到升学压力的影响,学生将会太大有太大时间放入动手操作上,他也希望能将哪些地方地方实验作为课堂教学的十个 补充,让学生能有更多实践的将会。

  潘浩说,他的实验设计相对简单,更多希望让学生能体会到对科学的兴趣,知道生活中全部都是太大太大 科学知识。从完后 结束英语 英语 做实验起,潘浩基本上全部都是利用的晚上和周末的时间,既要构思,一并也要拍摄和剪辑,十个 科学小实验的视频差太大要花掉三十个 小时的时间。

  据潘浩介绍,着实毕业于计算机专业,有一定的技术基础,但在录制和拍摄视频时,也要不断学习剪辑软件等,以后 也在不断改进中。

  他还告诉北青报记者,你你这个实验看起来很简单,以后 却有太大太大 玄机在其中。“比如会动的小人,看起来本来我画几笔,水倒上去就动起来了,评论上面有太大太大 人会问为什么在没成功。着实你你这个 实验中十个 关键点是要用白板笔,能擦掉的,盘子也要选很光滑的,比如陶瓷盘子。另外实验和画的深浅全部都是关系,画的太浓也会冲碎,太大太大 着实看着简单,实验也重复了十有几个”。

  但在潘浩看来,只都可以动手操作起来,即便实验失败也会对学生有一定的帮助。“小孩子在不断失败的过程中也是在学习”。

  潘浩对北青报记者说,坚持做哪些地方地方科学实验,一方面是希望孩子能真正对科学产生兴趣。“你你这个小实验我第一次接触的完后 ,都真不知道哪些地方地方是哪些地方,让人在想我的小人学为什么在过的呢。太大太大 希望能从小培养孩子们的动手能力和科学思维”。我本人面,潘浩说,希望通过哪些地方地方实验,让家长逐渐转变想法,何必 本来我看中语文数学等学科,要知道动手动脑的思维开发也是怪怪的要的。文/本报记者 郭琳琳